02 36 84 99 20 - ce.0450040z@ac-orleans-tours.fr

Catégorie : Vie des disciplines Page 27 of 58

Journée événementielle autour de la Bulle-Environnement

Dans le monde de l’art, le gonflable et le monumental sont des notions offrant une variété de créations infinie.
Le mardi 28 septembre, dans le cadre d’une exposition événementielle liée à un partenariat de l’option danse avec la Scène Nationale d’Orléans, la « Bulle-Environnement » crée par François Dallegret a été installée dans la cour du lycée. Les élèves de l’option danse ont performé dans la bulle tandis que les élèves plasticiens de terminale ont exposé des réalisations plastiques.

Le thème de ces projets était en rapport avec l’architecture gonflable et mobile. Par groupe, ils ont élaborés leurs réalisations. Certains ont présenté une performance intitulée « La Bulle Quotidienne », invitant le public à interagir avec eux. D’autres ont choisi la fabrication de sculptures, telles une robe avec une traîne volante ou encore une sculpture gonflable animée par un ventilateur. Enfin, d’autres ont fabriqué des maquettes.

Le travail a été mené en amont dans une démarche de « workshop » permettant ainsi un travail collaboratif. Présentées sur toute la journée des actions spectaculaires faisant intervenir danse, latin/grec et arts plastiques ont donc crée l’événement au Lycée en Forêt.

Rencontre avec l’art contemporain aux Tanneries

Le mardi 12 octobre 2021, une sortie aux tanneries a été organisée pour les élèves de terminales en spécialité art, au lycée en forêt.

La visite a commencé avec l’exposition « Draw Loom » dans la verrière. Les œuvres d’Elodie Lesourd étaient disposées en deux parties. Avec des installations musicales et des peintures hyper-réalistes (elles aussi en lien avec l’art de la musique et le passé des tanneries) les notions de matérialité et de mimésis résonnaient avec les programmes de terminale. Cette artiste mélange abstrait et figuratif, tout en jouant sur le registre de l’in-situ.

L’exposition s’est poursuivi dans une autre salle avec les travaux de Nikolaus Gansterer et Klaus Spiedel sur le processus de création.

Pour finir, les élèves ont pu découvrir l’installation monumentale colorée de Martine Aballéa présentée dans la grande halle et intitulée « Résurgence ». Cette expérience immersive convoquait les notions de mouvement et d’ambiance sonore.

Pour finir, un atelier a été proposé où chacun possédait un logo d’une marque célèbre et devaient le déstructurer en mettant en œuvre différentes opérations plastiques ( découper, inverser, superposer, etc.)

Cette sortie a permis aux élèves de terminales de relier des œuvres contemporaines aux programmes et démarches artistiques qu’ils étudient pour le baccalauréat 2022. Ce fut, pour eux, une expérience enrichissante et pleine de ressources qui a permis de les sensibiliser à l’art contemporain et établir des liens entre les différentes disciplines artistiques.

Virades 2021 : le bilan !

Qu’est ce que le théâtre ?

Ce jeudi 21 octobre, environ 200 élèves de 2de et de 1ère se sont rendus au Tivoli avec leurs professeurs de français Mmes Cousin, Guichard, Pernès et Plaisance. Ils ont pu profiter d’une conférence théâtralisée « Qu’est-ce que le théâtre ? » par la Compagnie Théâtre de l’Ultime.

Une belle découverte !

Virades de l’espoir 2021

Le jeudi 21 octobre sera placé sous le signe de la lutte contre la mucoviscidose, cette maladie génétique qui provoque des troubles digestifs et respiratoires sévères.

Entre 9h et 16h, venez courir ou marcher sur un circuit de 500 mètres à l’intérieur du lycée afin de « donner votre souffle à ceux qui en manquent » et faire un don de 1€ pour alimenter la cagnotte qui sera reversée à l’association de lutte contre la mucoviscidose;

« Défi Bracelets » pour tous les élèves et adultes du lycée : 
À chaque don de 1€, vous recevrez 1 bracelet. Chaque bracelet mesurant 30cm, le défi sera de cumuler 135 mètres de bracelets mis bout à bout (soit 450 bracelets).
 
« Challenge distance » par classe :
Les distances réalisées sur la journée pour chaque classe seront additionnées.
Quelle classe de 2nde, quelle classe de 1ère, quelle classe de Term et quelle classe de BTS aura cumulé le plus grand nombre de kilomètres ?

Les élèves de HIDA au musée des Beaux Arts

En cette matinée du 5 octobre et dans le cadre de l’option Histoire des Arts, nous sommes allés visiter le Musée des Beaux-Arts d’Orléans. 

Nous avons eu la chance de suivre une exposition commentée sur un tableau de l’apostolado de Diego Velázquez,  St Thomas. La découverte de l’œuvre et de son auteur, peintre espagnol du 17ème, a été l’occasion de suivre une enquête sur l’origine et l’attribution de ce chef d’œuvre unique présent au musée d’Orléans. Nous avons ainsi pu nous rendre compte de la richesse du métier d’historien de l’art et de la perpétuelle recherche dans le domaine artistique. 

Nous nous sommes ensuite laissés porter par la visite du reste du musée autour de deux parcours sur l’art moderne et contemporain ainsi que sur le portrait. Cette sortie fut très enrichissante et nous a permis de découvrir un lieu de culture à  proximité. 

 C’est avec de pleins de beaux souvenirs que nous rentrons au lycée !

Les élèves de HIDA

Do. Go. Be.

Since growing up is not necessarily synonymous with becoming dull, discover each month a new inspiring poster displayed somewhere in your school ! Are you ready to go on a journey to change for the better ?

Semaine Sport et Santé

Une spécialiste de la Forêt au LEF, lu dans la presse

La République du Centre du 10/06/2021
Eclaireur du Gatinais du 9/06/2021

Une spécialiste de la Forêt au LEF

Une conférence sur « La forêt française : changements et menaces 1850-2050 »

Andrée CORVOL-DESSERT

Le 3 juin, les élèves de Terminale ayant comme spécialité HGGSP (Histoire Géographie Géopolitique Sciences Politiques) ont eu la chance d’écouter une conférence de haut vol. Donnée par Andrée Corvol-Dessert, elle portait sur l’un des points du programme : l’histoire de la forêt.

Face à l’érudition de cette historienne, fondatrice du GHFF (Groupe d’Histoire des Forêts Françaises) et ancienne directrice de recherche du CNRS, l’auditoire a été impressionné – et il faut bien dire que les quelques professeurs présents ont appris beaucoup de choses ! De telles rencontres, qui seront reconduites dans l’avenir, ne peuvent qu’être une source d’inspiration et de motivation pour des élèves qui feront leur entrée dans l’enseignement supérieur à la fin de l’été. Certains ne s’y sont pas trompés en questionnant la conférencière sur son parcours, et le moins que l’on puisse dire c’est qu’il est marqué par l’éclectisme.

Géographe avant d’être historienne, capable de se passionner pour la pédologie (la science étudiant la formation et l’évolution des sols) comme pour toute forme d’art, on se demande bien à quel domaine n’a pas touché Andrée Corvol-Dessert. Puisse son exemple aider nos élèves à réussir leurs études. Et qui sait jusqu’où iront les plus brillants d’entre eux ? Peut-être suivront-ils la voie de cette normalienne ou de ce chartiste sortis de nos murs ? Ou plutôt sortis de nos bois, comme le dirait sans doute avec plaisir Andrée Corvol-Dessert !

Vincent Normand

Page 27 of 58

Fièrement propulsé par WordPress & Thème par Anders Norén