Les élèves de 1L1 spécialité arts plastiques sont engagés depuis décembre dans un Projet « Aux Arts Lycéens et Apprentis ». Accompagnés par l’artiste plasticien Hugo BEL, ils viennent de finaliser leurs projets à l’occasion d’un Workshop de deux jours (mardi 03 et mercredi 04) au Centre d’Art Contemporain « Les Tanneries » à Amilly.
Le vernissage aura lieu le jeudi 12 avril et l’exposition restera visible jusqu’au 22 avril.
Règle du jeu : Deviner un nombre choisi aléatoirement et compris entre 0 et 100.
Les élèves de seconde 4 ont écrit en langage naturel un algorithme simulant ce jeu puis l’ont programmé sur leur calculatrice.
Voici un aperçu du jeu ainsi obtenu :
Quelle stratégie mettrez-vous en place pour deviner le nombre mystère avec un nombre d’essais minimum ?
Télécharger ici le programme pour les calculatrices TI.
La journée a démarré par une visite guidée, en langue anglaise, de la Grande Galerie de l’Evolution. Après un rappel historique du concept de l’évolution, le guide conférencier a présenté les principaux mécanismes mis en jeu. Il a ensuite abordé les relations de parenté entre les êtres vivants et leur histoire évolutive retracée grâce aux témoignages de la paléontologie et de l’anatomie comparée notamment.
Après un pique-nique dans le Jardin des plantes, les élèves ont assisté à une conférence dans l’amphithéâtre Rouelle au sein du pavillon de la Baleine.
Colline Brassard, vétérinaire et doctorante en archéozoologie, leur a présenté, en anglais, les enjeux actuels de la biodiversité. Ce faisant, elle a évoqué ses travaux de recherche en craniomorphométrie de momies de chiens dans le but d’étudier les modalités des relations Homme-chien en Egypte ancienne. Un temps d’échange instructif entre les élèves et la chercheuse a clos cette journée Parisienne au Muséum d’Histoire Naturelle.
Mme Dherissard
Excursion à Madrid, dernière étape avant le retour.
Plaza Mayor et Mercado san Miguel
Fin d’un beau séjour !
Découvrir Aranjuez !
Rallye photo à Chinchon
Puis La Casa del Labrador
En résumé, encore une belle journée, avec du beau temps.
Et vendredi, dernière journée, à Madrid, avant de prendre le chemin du retour !
Dans le cadre de la semaine des mathématiques qui se déroule du 12 au 18 mars 2018 et dont le thème cette année est « Mathématiques et mouvement », les élèves de 2nde4 ont eu pour objectif de montrer le mouvement par la photographie.
Réalisation proposée par Arty
Journée dans la Mancha…
Visite du musée de l’huile à Mora
A noter le contre-poids fait avec un boulet de l’armée napoléonienne !
A Consuegra, les moulins
Puis el castillo a lado de los molinos
Le vent souffle tellement qu’il chasse les nuages, pas de pluie donc !
A suivre…
Dans le cadre de la semaine des mathématiques qui se déroule du 12 au 18 mars 2018 et dont le thème cette année est « Mathématiques et mouvement », les élèves de 2nde4 ont eu pour objectif de montrer le mouvement par la photographie.
Réalisation proposée par Luna et Maïwen
Dans le cadre de la semaine des mathématiques qui se déroule du 12 au 18 mars 2018 et dont le thème cette année est « Mathématiques et mouvement », les élèves de 2nde4 ont eu pour objectif de montrer le mouvement par la photographie.
Réalisation proposée par Axel, Luis et Thibault
Quelques nouvelles des élèves partis pour Tolède !
Après un long voyage, les voici arrivés à Burgos :
Sa cathédrale :
Le Cid :
Et la visite des souterrains :
Puis direction Tolède ce jour :
El Museo del Greco :
Les thermes :
Et enfin, repos !
A suivre…
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