Pour sortir d’un labyrinthe, on peut longer toujours le même mur (en le gardant toujours à sa droite par exemple). Le chemin emprunté n’est pas nécessairement le plus court, mais c’est très efficace.
C’est ce qu’ont expérimenté les élèves de 2nde9 en programmant leurs robots pour qu’ils trouvent seuls la sortie !
Eclaireur du Gatinais du 23/12/2015
République du Centre du 21/12/2015
Vendredi 4 décembre 2015, Monsieur Simon et Madame Granger, Président et Secrétaire de l’association « Les Amis de Crowborough », sont venus à la rencontre des élèves de section européenne STMG.
Après présentation de l’association en langue anglaise, les élèves ont posé de nombreuses questions en anglais.
L’étude d’une association locale leur a permis de mieux comprendre le rôle d’une association, son objet, sa structure et ses décisions.
Les étudiants de BTS assistant de gestion de PME-PMI du Lycée en Forêt ont organisé, jeudi 1er octobre 2015, un cocktail, auquel étaient conviés les responsables de petites et moyennes entreprises du Montargois.
L’objectif de la rencontre était triple :
L’échange s’est avéré fructueux permettant aux entreprises présentes de témoigner leur dynamisme et leur implication dans la formation des futurs assistants de gestion.
Quant aux étudiants, ce fut l’occasion de montrer leur volonté d’être acteur sur le terrain, lors de leur stage.
La rencontre s’est achevée autour d’un cocktail poursuivant le dialogue avec les chefs d’entreprise.
Lundi, les élèves du jury du Prix Tangente ont tenu leur première assemblée : ils ont pris connaissance des dix ouvrages qu’ils vont lire.
La loi du 9 décembre 1905, sur la « Séparation des Eglises et de l’Etat » est l’aboutissement d’un processus lié aux origines mêmes de la République qui prend ses racines dans la Révolution française.
« La laïcité est la valeur cardinale qui permet de faire vivre toutes les valeurs de la République. La laïcité n’est pas une déclaration de guerre contre les religions, elle permet à chacun de faire son choix librement, de suivre son propre chemin (…) La laïcité n’a pas besoin d’épithètes » Bernard Cazeneuve, 4 novembre 2015, séminaire MEN – Ministère de l’Intérieur.
• Liberté de croire ou de ne pas croire, d’exercer ou non une religion.
• Egalité entre tous les citoyens, croyants ou non croyants, quelle que soit leur religion.
• Fraternité : l’école est le lieu du « vivre ensemble », dans le respect dû au savoir et à l’autre dans son altérité.
La laïcité n’est ni une forme de « religion civique » qui serait en concurrence avec les autres religions, ni une sorte de syncrétisme de toutes les religions. Elle s’applique tout autant aux croyances religieuses qu’aux opinions politiques. C’est un principe républicain qui :
• garantit la liberté de conscience
• implique la neutralité des personnels
• distingue le savoir scientifique des croyances
• assure l’égal traitement de tous les élèves au sein de l’école
« La laïcité doit être la force tranquille qui tient les passions éloignées du sanctuaire éducatif scolaire, pour reprendre la belle formule de Jean Zay » Najat Vallaud-Belkacem, 4 novembre 2015, séminaire MEN – Ministère de l’Intérieur.
La loi du 9 décembre 1905, qui fête ses cent-dix ans, conserve donc toute sa force et toute son actualité.
La classe de 2nde14 du lycée a participé, mardi 1er décembre 2015, à l’occasion de la journée mondiale de lutte contre le SIDA, à l’événement organisé par l’association Espace de Montargis.
Les élèves ont d’abord assisté à la projection du film « Pilules bleues » suivi d’un débat.
Ils ont ensuite parcouru les stands de prévention et visité l’exposition qui comportait des affiches qu’ils ont réalisées en EMC, sur la thématique du SIDA.
Mme Salaün-Chollet
République du Centre du 3/12/2015
Dans le cadre de la promotion de la filière ES et de l’orientation post-bac, l’équipe de SES organise sa deuxième opération «Que sont ils devenus ?», le vendredi 18 décembre 2015, de 13h00 à 17h00.
Des titulaires du bac ES de plusieurs générations seront présents pour rencontrer nos élèves. Ils expliqueront, sur plusieurs pôles, ce que la section ES (ou B pour les plus anciens) leur a apporté et comment elle leur a été bénéfique pour leurs études supérieures et l’intégration dans le monde du travail.
Tous les élèves de 2nde, de 1ères ES et terminale ES sont concernés par cet évènement qui se tiendra aux salles de conseils.
Le Lycée en Forêt a été retenu avec dix autres lycées en France pour participer au Prix Tangente des Lycéens. Il s’agit pour les élèves participants de lire des ouvrages scientifiques et de sélectionner le meilleur.
La sélection 2016 :
Abonnez-vous au tableau Prix Tangente des Lycéens 2016 de CDI sur Pinterest.
Pour les élèves intéressés, venez vous inscrire au CDI !
Le monde suppl. science et médecine du 2/12/2015
Les élèves de 1ère S1, concentrés sur les exercices proposés lors du concours CASTOR, mercredi 18 novembre 2015.
Par binôme ou en individuel, ils se sont frottés à plusieurs énigmes mathématiques, logiques … comportant plusieurs niveaux de difficulté.
Voici un exemple d’énigme à résoudre en utilisant l’outil informatique :
Ils semblaient assez contents de leurs différentes productions à l’issue des 45 minutes d’épreuve.
Plusieurs classes de secondes du lycée, dont la 2, la 5, la 6, la 9 et la 12 ont participé à ce concours, ainsi que des élèves de Terminale S, spécialité ISN.
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