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Catégorie : Sorties pédagogiques Page 12 of 16

Les élèves de l’enseignement d’exploration « Arts du Spectacle » passent derrière le décor.

Le 15 décembre 2016, les élèves de 2nde6 de l’enseignement d’exploration « Arts du Spectacle » se sont rendus accompagnés de leur professeure, Mme Babarro à la salle le Tivoli, de Montargis.
Dans le cadre de notre partenariat avec de l’AME, sous la houlette d’Hervé Mauplot, ils ont rencontré les différents personnels invisibles mais indispensables à la réalisation d’un spectacle.

Cela a commencé par une visite : dépôts, coulisses, plateaux, loges, régie. Au delà des techniques et de l’envers du décor, les élèves ont également échangé sur les carrières et métiers. Puis, ils ont été pris en charge par un technicien lumières et une technicienne son pour commencer l’installation des concerts jazz du week-end.

Les élèves ont été très bien reçus par les personnels de l’agglomération, disponibles et efficaces. Ils ont même bénéficié d’un sympathique goûter ! Ils sont sortis ravis de cette longue visite et seraient même bien restés plus longtemps.

Un beau partenariat pour une belle visite !

Lycéens au cinéma : avis de spectateurs de « La Nuit du Chasseur »

Les élèves de 2de4 de Mme Doucelance critiquent La Nuit du Chasseur

C’est très facile de savoir pourquoi on n’aime pas un film, cependant, il est plus difficile de savoir pourquoi on l’a aimé.

Nous avons aimé La Nuit du chasseur car l’acteur qui joue le rôle d’Harry Powell, le beau-père, incarne à merveille un homme manipulateur et diabolique. Certains ont trouvé au contraire qu’il surjouait par moments, devenant ainsi parfois ridicule.

Parmi nous, certains ont apprécié la présence de nombreuses chansonnettes même si elles sont parfois effrayantes, comme lorsque le pasteur passe devant la ferme où les enfants se sont cachés en chantant. Ces chansons apportent un peu plus à l’intrigue. De plus, le décalage qui se fait entre le monde des adultes, ou tout est méchanceté, et celui des enfants qui devraient normalement être insouciants nous a plu également.

Le passage où les enfants sont sur l’eau et s’enfuient dans la barque nous a semblé parfois un peu long. Toutefois, cette scène reste marquante : les enfants paraissent tous petits par rapport au paysage, c’est un peu comme un conte merveilleux où les enfants quittent le monde cruel des adultes pour rejoindre un monde plus tranquille, incarné d’ailleurs par Miss Cooper qu’ils rencontrent à la fin de leur voyage en barque. Quant à la fin, quelques-uns parmi nous auraient voulu en savoir plus au sujet de ce qui se passe après l’arrestation du faux prêcheur. Nous sommes d’ailleurs un certain nombre à n’avoir pas compris la réaction de John lors de l’arrestation. Pearl quant à elle semble bien trop naïve, comme sa mère car elles se laissent toutes les deux séduire par un imposteur. Heureusement que John a assez de force et de courage pour parvenir à protéger sa sœur tout au long du film.

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L’utilisation du noir et blanc et des sous-titres ne nous a finalement pas dérangés, le noir et blanc permettait d’ailleurs de renforcer l’atmosphère lugubre en rapport avec le titre du film.

Ainsi, même si certains éléments ont pu nous déplaire, dans l’ensemble, nous avons aimé ce film qui constitue une aventure puisque du début jusqu’à la fin, les problèmes sont croissants. Les enfants osent braver les interdits des adultes pour se protéger, nous transmettant ainsi un message d’espoir.

Les élèves de l’enseignement d’exploration MPS visitent un domaine viticole

A la découverte du Domaine viticole Poupat

En ce jeudi 3 novembre après-midi ensoleillé, les élèves de 2nde2 et 2nde3 suivant l’enseignement d’exploration Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) ont visité le domaine POUPAT à Briare, accompagnés de leurs professeurs de sciences (maths, SVT, physique-chimie).

Après de nombreux travaux documentaires et expérimentaux en classe portant sur le thème Sciences et aliments : autour du raisin, cette sortie pédagogique a permis aux élèves de se faire une idée bien plus précise d’une exploitation viti-vinicole et de ses différentes activités : travail de la vigne, étapes de la vinification, élevage du vin, assemblages et commercialisation.

img_0629 Une cuve à moitié remplie de jus de raisin en cours de fermentation. Un couvercle est au contact du liquide pour éviter qu’il ne devienne du vinaigre

Dans la cuverie aux installations très modernes, M. POUPAT nous a présenté l’historique du domaine, l’appellation Coteaux du Giennois, les cépages ainsi que son travail au quotidien suivant les différentes périodes de l’année. Nous avons ensuite visité la magnifique cave voutée du domaine où a notamment lieu la vinification en fût de chêne. L’histoire de cette cave est liée à l’activité première de Briare : la confection des boutons de nacre ! Des mesures ont été prises pour estimer le volume d’une barrique bourguignonne.

img_0636 La cave

Enfin, nous nous sommes rendus sur l’une des parcelles du domaine. Le travail de viticulteur a été expliqué en détails. D’autres mesures ont été prises : écart entre deux ceps d’une même rangée et de deux rangées voisines. Les élèves ont même goûté du raisin de branches secondaires encore présents en ce début novembre !

img_0648 Les vignes de Thiau. Les élèves profitent des derniers grains acides

L’excellent accueil et les explications très claires de M. POUPAT, dont la famille exploite le domaine depuis plusieurs générations, auront sans nul doute suscité des vocations.

Mme Deboaisne, Mme Mamert, M Millon.

Les élèves de l’enseignement d’exploration Patrimoine à la découverte des Tanneries

Visite du Centre d’Art contemporain des Tanneries !

Les élèves de 2nde8 Patrimoine se sont rendus à la veille des dernières vacances aux Tanneries d’Amilly,  un  site industriel patrimonial de l’agglomération récemment  réaffecté en centre d’art contemporain.

Ils ont pu ainsi constater comment d’une friche industrielle, on est passé à un centre de création artistique, d’un patrimoine hérité à un patrimoine à transmettre.

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Savez-vous que nous produisons aujourd’hui le patrimoine de demain ?

Prochaine étape, Le Bignon Mirabeau… On vous tient au courant !

Mme Devaux

Lycéens au cinéma : première séance

Visionnage du premier film de la sélection : La nuit du chasseur

Les 6 classes de 2de qui participent au dispositif ont visionné, au cinéma Alticiné, le premier film au programme : La Nuit du chasseur de Charles Laughton.

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« Parcours initiatique bercé de chansons et de comptines pleines de significations secrètes où les voix du bien et du mal s’affrontent, ce conte moderne en forme de thriller est traversé de part en part par une atmosphère d’onirisme mystérieux.  » (CICLIC)

« Le Théâtre comme une entreprise » : les STMG à Orléans

Ce vendredi 4 novembre, la classe de 1ère STMG1, les élèves de l’enseignement d’exploration « Arts du spectacle » ainsi que quelques élèves de 1ère STMG 3 et 4 sont allés au théâtre d’Orléans accompagnés par leurs professeurs, Mme Baco, Mme Coussin et Mme Babarro.

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Au programme : visite du théâtre sous la houlette de G. Francisque, présentation du budget par l’administrateur Mr R. Deback, et point sur la production de spectacles par Mr. T. Mary, chargé de production du CCN d’Orléans (Centre Chorégraphique National). La soirée a été très agréablement clôturée par la performance de la danseuse Anne Perbal et le vernissage de son exposition « Manta drama ».

Nous remercions bien chaleureusement tous les intervenants et tous ceux qui ont rendu possible cette belle journée, riche en informations et en rencontres !

Mme Baco

Visite/Atelier au jardin-musée Bourdelle

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Découverte des sculptures de Bourdelle à Égreville pour les élèves de première d’Histoire des Arts et de Spécialité Arts plastiques.

À la suite de la visite du jardin-musée, chacun a pu expérimenter les rudiments du modelage.

Visite de Montargis

Les élèves de l’enseignement d’exploration Patrimoine à la découverte de la ville

Mercredi 28 septembre dernier,  par une belle matinée d’automne, les élèves de la 2nde 8 Patrimoine ont visité le centre historique de Montargis.

Donnant tout leur sens à cet enseignement d’exploration, ils ont suivi leurs guides et ont découvert Montargis comme ils ne l’avaient jamais regardé.

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Des remparts au château, en passant par le quartier de la Pêcherie et par l’église, ils ont repéré les monuments caractéristiques de la ville, et ont réfléchi sur les choix faits par notre société de le conserver ou de le détruire .

Leur périple s’est achevé dans les jardins du château. Savez-vous que l’on y reconstitue les jardins du XVIème siècle, à la mode de la Renaissance Française ?

Pour plus de détails, adressez-vous aux élèves de 2nde 8, ils vous expliqueront tout !

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Mme Devaux

Sortie biodiversité au sein du lycée

Le vendredi 2 septembre,  les 1ère STL1 ont commencé leur premier cours de CBSV (Chimie, Biochimie, Sciences du vivant) par une petite balade nature, au sein même du lycée.

Sortie biodiversité

Au programme, identification d’espèces végétales à l’aide d’une flore et réalisation d’un inventaire faunistique et floristique, afin d’illustrer des notions de leur programme, tout en profitant des derniers rayons du soleil de septembre.

Inventaire faunistique et floristique

L’occasion aussi de se rendre compte du potentiel de leur établissement, et de ne plus voir cette forêt du même œil désormais !

G.Creusot

7 juin 2016 : dispositif Trans Europe Centre et le voyage en Pologne

Rep 20160610

République du Centre du 10 juin 2016

Ecl 20160629

Eclaireur du Gâtinais du 29 juin 2016

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