Eclaireur du Gâtinais 18/04/2018
Catégorie : Sorties pédagogiques Page 9 of 16
Jeudi 22 mars dernier, les secondes et premières suivant l’option DNL SVT-Anglais se sont rendus au Muséum d’Histoire Naturelle de Paris.
La journée a démarré par une visite guidée, en langue anglaise, de la Grande Galerie de l’Evolution. Après un rappel historique du concept de l’évolution, le guide conférencier a présenté les principaux mécanismes mis en jeu. Il a ensuite abordé les relations de parenté entre les êtres vivants et leur histoire évolutive retracée grâce aux témoignages de la paléontologie et de l’anatomie comparée notamment.
Après un pique-nique dans le Jardin des plantes, les élèves ont assisté à une conférence dans l’amphithéâtre Rouelle au sein du pavillon de la Baleine.
Colline Brassard, vétérinaire et doctorante en archéozoologie, leur a présenté, en anglais, les enjeux actuels de la biodiversité. Ce faisant, elle a évoqué ses travaux de recherche en craniomorphométrie de momies de chiens dans le but d’étudier les modalités des relations Homme-chien en Egypte ancienne. Un temps d’échange instructif entre les élèves et la chercheuse a clos cette journée Parisienne au Muséum d’Histoire Naturelle.
Mme Dherissard
Excursion à Madrid, dernière étape avant le retour.
Plaza Mayor et Mercado san Miguel
Fin d’un beau séjour !
Découvrir Aranjuez !
Rallye photo à Chinchon
Puis La Casa del Labrador
En résumé, encore une belle journée, avec du beau temps.
Et vendredi, dernière journée, à Madrid, avant de prendre le chemin du retour !
Journée dans la Mancha…
Visite du musée de l’huile à Mora
A noter le contre-poids fait avec un boulet de l’armée napoléonienne !
A Consuegra, les moulins
Puis el castillo a lado de los molinos
Le vent souffle tellement qu’il chasse les nuages, pas de pluie donc !
A suivre…
Quelques nouvelles des élèves partis pour Tolède !
Après un long voyage, les voici arrivés à Burgos :
Sa cathédrale :
Le Cid :
Et la visite des souterrains :
Puis direction Tolède ce jour :
El Museo del Greco :
Les thermes :
Et enfin, repos !
A suivre…
Découvrir une sélection d’œuvres du MoMA présentée dans l’écrin architectural de la Fondation Louis Vuitton puis aller à la rencontre du célèbre Rodin et de son œuvre protéiforme, il y avait pire comme programme…
Au bilan, une journée parisienne riche et instructive pour les élèves de spécialité arts plastiques qui ont ainsi balayé l’histoire de l’art de la fin XIX ème à la période contemporaine et du même coup se sont confrontés à la variété des techniques et médiums (peinture, sculpture, dessin, photographie, installation, vidéo…)
Une moisson de connaissances en culture artistique qui seront, on l’espère, positivement réinvesties durant les épreuves du bac par exemple…
Eclaireur du Gâtinais du 24/01/2018
Jeudi 18 janvier 2018, des Terminales découvrent les Classes Prépas au lycée Pothier d’Orléans
Pour la troisième année consécutive, 44 élèves de Terminales générales (S, ES et L) ont participé à une « journée » en immersion en CPGE (Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles) au Lycée Pothier d’Orléans, jeudi 18 janvier.
C’est une opération en lien avec l’orientation des Terminales, organisée par M. Combeau (professeur de mathématiques et professeur principal de TS) en étroite collaboration avec M. Dusson, Proviseur Adjoint en charge des CPGE de Pothier, et Mme Caron, responsable du pôle économique du LEF.
Dès notre arrivée, nous avons été accueillis par M. Dusson qui a très rapidement présenté l’objectif de cette journée, à savoir découvrir le véritable contexte des études en CPGE à Pothier. Puis les élèves ont été ventilés dans les différentes classes.
Cinquante élèves, suivant l’Enseignement d’Exploration Patrimoines en seconde, l’Option Facultative Histoire des Arts en première et terminale, et l’Option Arts Plastiques, ont parcouru du mercredi 20 décembre au vendredi 22 décembre dernier de très beaux sites de la région lilloise. Ces visites ont permis d’illustrer utilement les enseignements reçus au Lycée en Forêt. Terreau fertile alimentant la réflexion autour des notions, elles ont aussi permis aux élèves de terminale d’enrichir leur carnet de bord, étape préliminaire à la constitution des dossiers pour l’épreuve de baccalauréat.
Le site minier de Lewarde : « représentations et mémoire du travail » *
La villa Cavrois : « architecture et urbanisme »*
La Piscine de Roubaix** (musée d’art et d’industrie): « des lieux pour l’art »*, « scénographier l’art »*
Le LaM (Lille Métropole Musée d’art moderne, d’art contemporain, et d’art brut) : « des lieux pour l’art »*, « scénographier l’art »*.
* Notions au programme de l’Enseignement d’Exploration Patrimoines, ou de l’Option Facultative Histoire des Arts
** Architecte : J.P. Philippon, 2001