Mardi 22 mars, les élèves de l’option danse du LEF sont allés au Centre Chorégraphique National d’Orléans (CCNO) afin de participer à des ateliers spécifiques.
D’un côté les secondes ont travaillé avec Léa Kaeuffer, danseuse interprète dans la compagnie “interprète de Simon Dimouro. Elle leur a proposé une chorégraphie tendance Jazz Contemporain, nécessitant une phase de création collective.
Les élèves de 2de5 de M. Laland et de 2de9 de Mme Gouchon ont profité de la tournée Place des TP en région Centre qui faisait halte à Orléans. Ils ont pu découvrir l’ensemble des filières liées aux Travaux Publics : les différents métiers, les voies de recrutement, les formations, …
Ils ont aussi pu essayer un simulateur d’engin de chantier et s’adonner à la réalité virtuelle grâce à des casques. Un petit questionnaire à remplir leur a permis de gagner quelques goodies ! Des élèves ont même été interviewés par les organisateurs sur le salon.
Un pique-nique dans le parc Pasteur, sous un grand soleil, a clôturé cette journée !
Saurez-vous remettre en ordre ce code Python ?
Les résultats aux évaluations d’un élève sont regroupés dans une liste composée de couples (note, coefficient).
La fonction Python suivante prend en paramètre une liste eleve contenant les résultats aux évaluations d’un élève et renvoie la moyenne pondérée associée.
Par exemple, l’expression moyenne([(15,2),(9,1),(12,3)]) devra renvoyer le
résultat du calcul suivant :
D’autres défis vous attendent sur cette page !
Les Terminales costumés ont pu défiler sous le soleil !
Le jury a désigné les gagnants :
Merci aux généreux donateurs !
La collecte pour les humains s’achève lundi matin ; celle pour les animaux sera prolongée jusqu’à fin mars.
Edifice est un dispositif qui repose sur la collaboration de l’Université d’Orléans et de ses laboratoires, de neuf lycées de l’Académie, du CNRS, du BRGM et de l’INRAE.
Mme Galmiche, professeur de mathématiques, a inscrit sa classe de 2de2 dans ce dispositif, avec le Parcours Orientation.
Trois ateliers sont prévus :
Les élèves de 2de2 ont profité de la semaine des mathématiques pour investir leurs compétences artistiques dans les mathématiques ! Mathématiques en forme(s), le thème 2022 s’y prête !
Toutes les étapes de la réalisation des flexaèdres :
Fièrement propulsé par WordPress & Thème par Anders Norén
