Les élèves de première S effectuent en ce moment leur choix de spécialité en terminale. Parmi elles, l’ISN (Informatique et Sciences du Numérique), qui leur permet d’acquérir une culture scientifique dans le domaine de l’informatique et de découvrir un langage de programmation de haut niveau , python.
Pourquoi choisir
la spécialité ISN ?
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pour comprendre et agir sur le fonctionnement d’outils numériques.
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car les métiers de demain sont numériques.
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Quels sont les domaines ou l’informatique n’intervient pas ?
Le lycée en Forêt et ses options culturelles et artistiques (Danse, Latin/Grec et Arts Plastiques) ont répondu à l’invitation du musée Girodet pour une nocturne unique le vendredi 26 avril 2019.
À partir de l’étude d’œuvres du peintre Girodet, le thème de la mythologie est exploré par les élèves de seconde option facultative et par un groupe de Terminale. Au total 6 pièces mêlant peinture, dessin, maquette, son et vidéo ont été installées et présentées à un public venu nombreux.
Jeudi 25 avril, les 1ère ES2 ont rencontré le journaliste Jean-Marc Thibault qui exerce son métier au journal “L’Eclaireur du Gâtinais”. Un travail en amont, avec leur professeur de SES Mme Revil et les professeurs documentalistes, a précédé la rencontre. La notion d’information, de source d’information, la vérification des sources, la démultiplication des informations ou fausses informations par les réseaux sociaux sont autant de points qui ont été abordés. Les élèves ont ensuite questionné le journaliste sur son métier, la façon dont il l’exerce dans un monde d’information en crise.
une rencontre avec Christine Lander du “Collectif Immigrés” du Montargois
Mercredi 24 avril les élèves de Claire Laniol de Terminale option DGEMC (Droits et Grands Enjeux du Monde contemporain) ont rencontré Christine Lander, qui a présenté le droit des Migrants en France et en Europe.
Elle
a rappelé que l’histoire de l’immigration
est universelle en se référant à l’histoire locale avec
l’exemple de Châlette et l’usine Hutchinson qui a draîné
nombre de migrants depuis la fin du 19ème siècle.
Christine
Lander a repris les différentes thématiques présentées dans
l’exposition “Tous migrants !” réalisée par Cartooning for
peace : les différentes raisons du départ des migrants, les
obstacles et périls rencontrés durant le voyage, le processus
d’intégration dans un nouveau pays, les préjugés sur les
migrants, les
situations administratives et judiciaires difficiles voire parfois
dramatiques pour les
migrants, le parcours du combattant pour la régularisation, la
législation complexe et mouvante selon les pays d’accueil.
La suite du voyage permet aux élèves de prendre conscience des nombreuses opportunités d’études en Chine ainsi que du quotidien des élèves de leur âge. Nous avons pu découvrir l’université de Xi’an NPU (National Polytech University) l’une des plus brillantes universités chinoises. Les élèves ont rencontré leurs homologues du lycée de Liuyang et ont pu prendre part à leur quotidien notamment en participant à la gymnastique effectuée par l’ensemble des premières et deuxièmes années sur le terrain de sport.
Les élèves du lycée en forêt et de Liuyang.
Ils ont également suivi des cours de danse ou d’arts plastiques ; les arts étant des sections fortement développées dans ce lycée. Durant les trois jours passés à Liuyang, nous n’avons pas oublié l’aspect culturel puisque nous avons, entre autres, visité le musée du feu d’artifice et son temple, nous avons aussi confectionné des « petits pains farcis » et des « desserts » traditionnels à l’armoise.
Confection de spécialité chinoises
Liuyang nous a offert également son lot d’aventures avec une randonnée semée d’embûches aboutissant sur la traversée de la vallée au dessus d’un pont en verre … sensations garanties !
Les élèves ont quitté leur famille adoptive de Liuyang pour une nouvelle famille à Changsha (80 millions d’habitants et capitale de la province du Hunan). Entre visites et découvertes gustatives très épicées, les élèves ont souligné et renforcé les liens qui unissent notre région à cette province.
Découverte des activités chinoises à Changsha
Les élèves du lycée « en forêt » et des villes de Liuyang et Changsha ont pris la parole devant le consul général des provinces voisines et de nombreux officiels français et chinois.
Rencontre avec le consul général au lycée de Changsha
Les rencontres ont été nombreuses et intenses cette semaine et laisseront à coup sûr une marque indélébile dans les esprits des élèves comme des professeurs.
