République du Centre 03/04/2018
Eclaireur du Gâtinais 11/04/2018
Règle du jeu : Deviner un nombre choisi aléatoirement et compris entre 0 et 100.
Les élèves de seconde 4 ont écrit en langage naturel un algorithme simulant ce jeu puis l’ont programmé sur leur calculatrice.
Voici un aperçu du jeu ainsi obtenu :
Quelle stratégie mettrez-vous en place pour deviner le nombre mystère avec un nombre d’essais minimum ?
Télécharger ici le programme pour les calculatrices TI.
Aujourd’hui on a profité de :
Un atelier d’écriture et de jeux littéraires
La présentation de l’Aéroclub du Gâtinais
Un petit concert
Des jeux en latin
Et bien sûr le Percent des Terminales ! Avec des récompenses décernées aux plus beaux costumes !
Merci à tous ceux qui se sont impliqués pour que cette semaine soit une semaine encore plus riche que d’habitude en arts et en culture !
République du Centre du 30/03/2018
La FLAC#2 c’était :
Interventions du Musée Nomade (Musée Girodet)
Présentation de la Fresque d’Athènes par les élèves de Tle latinistes et hellenistes
Apprentissage du drapé de toge et prise de photos polaroïd
Exposition d’oeuvres poétiques rédigées en espagnol
Soirée « Mille lectures d’hiver » pour les internes (photos à venir)
Visite guidée par les élèves de l’EEX Patrimoine du musée éphémère et de l’exposition photo sur « Les friches industrielles » (venez voter pour la meilleure photo !)
Atelier traitement d’image avec Python et transcription d’un mouvement par une photographie (2de4)
Et bien sûr le Percent première journée sur le thème « les personnages emblématiques ».
Le programme de demain vendredi :
Aujourd’hui la FLAC#2 c’était :
Exposition à voir au Forum (travaux d’élèves en Arts plastiques et Arts visuels)
Atelier couture et développement durable (fabrication de lingettes lavables et de chaufferettes)
Musée éphémère à voir au CDI (élèves de l’EEX Patrimoine)
Et pour demain :
Jeudi 22 mars dernier, les secondes et premières suivant l’option DNL SVT-Anglais se sont rendus au Muséum d’Histoire Naturelle de Paris.
La journée a démarré par une visite guidée, en langue anglaise, de la Grande Galerie de l’Evolution. Après un rappel historique du concept de l’évolution, le guide conférencier a présenté les principaux mécanismes mis en jeu. Il a ensuite abordé les relations de parenté entre les êtres vivants et leur histoire évolutive retracée grâce aux témoignages de la paléontologie et de l’anatomie comparée notamment.
Après un pique-nique dans le Jardin des plantes, les élèves ont assisté à une conférence dans l’amphithéâtre Rouelle au sein du pavillon de la Baleine.
Colline Brassard, vétérinaire et doctorante en archéozoologie, leur a présenté, en anglais, les enjeux actuels de la biodiversité. Ce faisant, elle a évoqué ses travaux de recherche en craniomorphométrie de momies de chiens dans le but d’étudier les modalités des relations Homme-chien en Egypte ancienne. Un temps d’échange instructif entre les élèves et la chercheuse a clos cette journée Parisienne au Muséum d’Histoire Naturelle.
Mme Dherissard
Bientôt le programme, publié jour après jour, de la FLAC#2
