C’est reparti !
L’édition 2016 est en cours .
Cette année, au Lycée en Forêt, plusieurs classes de seconde et de terminale y participent.
Ce vendredi 4 novembre, la classe de 1ère STMG1, les élèves de l’enseignement d’exploration « Arts du spectacle » ainsi que quelques élèves de 1ère STMG 3 et 4 sont allés au théâtre d’Orléans accompagnés par leurs professeurs, Mme Baco, Mme Coussin et Mme Babarro.
Au programme : visite du théâtre sous la houlette de G. Francisque, présentation du budget par l’administrateur Mr R. Deback, et point sur la production de spectacles par Mr. T. Mary, chargé de production du CCN d’Orléans (Centre Chorégraphique National). La soirée a été très agréablement clôturée par la performance de la danseuse Anne Perbal et le vernissage de son exposition “Manta drama”.
Nous remercions bien chaleureusement tous les intervenants et tous ceux qui ont rendu possible cette belle journée, riche en informations et en rencontres !
Mme Baco
Le quatrième Forum SSC : Santé Social et Citoyen se tiendra le mardi 22 novembre 2016 au Forum du Lycée.
Les associations présentes seront : ADOT 45 (Don d’organe et de tissus humains), A.I.M.E. contre l’endométriose, Banque alimentaire mondiale, Amnesty International, Centre de Planification, CIDFF (Droit des femmes et la famille), Don du Sang, Espace Montargis (Addictologies), Femmes solidaires, GAGL45 (Gays et Lesbiennes), Mouvement du Nid ( Abolition prostitution), MRAP (contre le racisme), UNICEF…
Elles aborderont les thèmes de la santé, des rapports homme/femme, des luttes contre les discriminations, de l’engagement citoyen.
Les élèves pourront se rendre librement sur les stands pour y obtenir des informations et de l’écoute. Des interventions seront aussi réalisées en classes et des conférences auront lieu lors de cette journée.
Le CDI présentera aussi ses ressources et ouvrages en lien avec cette manifestation.
Une journée importante pour qui a sa santé à cœur, veut devenir une femme ou un homme accompli et un citoyen éveillé.
n°1 – Etudes de PACES (Médecine)
Afin d’aider les actuels lycéens dans leur recherche, souvent difficile, d’orientation positive, mais aussi de mettre en valeur les témoignages des anciens élèves de TS du LEF, je vous propose d’en découvrir un certain nombre, plus en détails.
Pour débuter, j’ai choisi un témoignage qui me semble très complet sur les études de médecine, et la fameuse PACES, Première Année Commune aux Etudes de Santé.
Voici le début du récit de cet élève :
“Bonjour ! Je considère rétrospectivement que mon parcours étudiant a véritablement commencé dès la classe de première S.
J’ai toujours cultivé l’idée de faire des études relevant d’un univers bien précis : celui des sciences médicales. C’est en toute logique que j’ai donc choisi de m’orienter vers la filière scientifique.
En juillet 2011, mon bac S (mention AB) en poche, je me suis inscrit en Première Année Commune aux Études de Santé (PACES) à l’UFR Médecine de Tours. À l’époque, le concept de première année commune à l’ensemble des professions médicales était encore tout récent. Tous les enseignements avaient lieu à la faculté de médecine de Tours, s’articulant autour d’une véritable base commune de disciplines passionnantes telles que la biologie cellulaire, la chimie organique, les biostatistiques, l’anatomie, ou encore les sciences humaines et sociales (pour le détail cf. maquette en annexe).
Quand on arrive en PACES, année de concours, une question essentielle (presque existentielle) se pose à tout étudiant consciencieux : Dois-je m’inscrire dans une « prépa » en parallèle des cours magistraux et ED que la fac dispense et/ou dois-je m’inscrire au tutorat, l’association étudiante ?? …”
Vous trouverez l’intégralité de son témoignage ici : g-r-paces-2010-2011
Et vous pourrez télécharger / consulter l’ensemble des récits liés aux études de Médecine (Paces, Pharmacie, Dentaire, …) ici : temoignages-s-1-medecine
Découverte des sculptures de Bourdelle à Égreville pour les élèves de première d’Histoire des Arts et de Spécialité Arts plastiques.
À la suite de la visite du jardin-musée, chacun a pu expérimenter les rudiments du modelage.
samedi 24 septembre
À l’occasion de l’inauguration du Centre d’Art Contemporain “Les Tanneries” d’Amilly, le groupe de TL1 spécialité arts plastiques présent ses travaux autour de la notion d’in situ jusqu’au 16 octobre. Ce travail de recherche lancé en fin d’année dernière en partenariat avec “Les Tanneries” a été finalisé depuis la rentrée.
Jeudi 6 octobre 2016, les étudiants de BTS Assistant de gestion de PME-PMI du Lycée en Forêt ont organisé un cocktail auquel étaient conviés les responsables de petites et moyennes entreprises du Montargois.
L’objectif de la rencontre était triple :
- Présenter les modalités de la formation pratique en entreprise pour ce diplôme ;
- Nouer des contacts avec des entreprises désireuses d’accueillir des étudiants en stage ;
- Envisager des partenariats école/entreprise.
Après présentation des modalités du stage en entreprise, étudiants et professionnels se sont présentés tour à tour.
Les étudiants à la recherche d’une entreprise ont pu remettre CV et lettre de motivation, et s’entretenir individuellement avec les professionnels.
L’échange s’est avéré fructueux permettant aux 13 entreprises présentes de témoigner leur dynamisme et leur implication dans la formation des futurs assistants de gestion.
Quant aux 27 étudiants, ce fut l’occasion de montrer leur volonté d’être acteurs sur le terrain, lors de leur stage.
La rencontre s’est achevée autour d’un cocktail poursuivant le dialogue avec les chefs d’entreprises.
Les élèves de l’enseignement d’exploration Patrimoine à la découverte de la ville
Mercredi 28 septembre dernier, par une belle matinée d’automne, les élèves de la 2nde 8 Patrimoine ont visité le centre historique de Montargis.
Donnant tout leur sens à cet enseignement d’exploration, ils ont suivi leurs guides et ont découvert Montargis comme ils ne l’avaient jamais regardé.
Des remparts au château, en passant par le quartier de la Pêcherie et par l’église, ils ont repéré les monuments caractéristiques de la ville, et ont réfléchi sur les choix faits par notre société de le conserver ou de le détruire .
Leur périple s’est achevé dans les jardins du château. Savez-vous que l’on y reconstitue les jardins du XVIème siècle, à la mode de la Renaissance Française ?
Pour plus de détails, adressez-vous aux élèves de 2nde 8, ils vous expliqueront tout !
Mme Devaux
Quiz à compléter à l’aide de tablettes numériques
Les élèves de 2de ont découvert le CDI en demi-classe.
Une activité en trois temps :
- visionnage d’un film sur les règles de vie au CDI
- quiz à compléter à l’aide des tablettes numériques
- recherche avec le portail documentaire esidoc
