Echanges autour de L’Enfant de Guernica
En ce 23 mai 2016, les élèves de la classe de première S1 et ceux de première européenne espagnol ont rencontré Guy Jimenes, auteur de nombreux livres de jeunesse. Mais ce qui était au coeur de cette rencontre était son célèbre roman : L’enfant de Guernica. Un livre, inspiré de faits historiques relatant la sombre histoire d’un père espagnol ayant vécu le bombardement de la ville basque, et celle de sa fille à la quête du passé. Ce roman nous plonge au centre d’un débat intemporel entre restitution et oubli du passé.
Cette rencontre fut enrichissante en tous points, aussi bien pour les élèves, que pour leurs professeurs et l’auteur. Durant deux heures, l’auteur nous a fait partager sa passion de l’écriture et nous a éclairés sur la genèse de son roman. Le dialogue fut rythmé par des questions et réponses, où l’auteur nous faisait part de son expérience professionnelle mais aussi personnelle. Le témoignage de Guy Jimenes nous fit découvrir son livre sous un autre angle, ce qui nous a permis de mieux analyser certains passages du livre et d’orienter notre lecture prochaine..
Merci aux professeurs d’espagnol et aux professeurs documentalistes d’avoir rendu cette rencontre singulière possible et un grand merci à Guy Jimenes de nous avoir accordé du temps pour nous faire partager sa passion du livre.
Amélie Bert et Lou Georges, élèves de première S1
Dans le cadre de leur programme de physique, les élèves de première STL 1 ont travaillé sur le développement durable. Ils ont ainsi visité le moulin de Graçay et essayé de faire une étude énergétique du bâtiment B.
Voici deux productions réalisées par des élèves sur ce thème.
Bonne lecture
Un élève du lycée en Forêt qualifié !
4236 élèves du CM1 à la terminale ont récemment participé au 2e tour du concours Algoréa 2016. Très beau parcours de Nicolas MARTIN, élève de première S1 qui se qualifie pour la demi-finale de ce concours national qui vise à dénicher les futurs talents de la programmation.
La demi-finale sera une épreuve de programmation de 3h, à faire entre le 28 mai et le 12 juin.
République du Centre 14/05/2016
Délibération finale
Les 16 élèves de 1S1, TS1, Ts2 et TES3 inscrits au Prix Tangente des Lycéens se sont réunis une dernière fois au CDI mardi 17 mai pour voter pour leur livre favori. Deux ouvrages restaient en lice : La pomme d’Alan Turing de Philippe Langenieux-Villard et L’assassin des échecs de Benoît Rittard.
Après débat, c’est à l’unanimité moins une voix que La pomme d’Alan Turing a été retenu. Rappelons qu’un seul lycée par académie participe à ce prix national. L’ensemble des résultats transmis par chaque lycée permettra de désigner le Prix Tangente 2016 des Lycéens avant la fin de l’année scolaire.
Merci aux élèves pour leur investissement et leur participation rigoureuse et joyeuse !
Eclaireur du Gatinais du 18/05/2016
…Et apprendre à coder avec CodinGame :
Les élèves de première S effectuent en ce moment leur choix de spécialité en terminale. Parmi elles, l’ISN (Informatique et Sciences du Numérique), qui leur permet d’acquérir une culture scientifique dans le domaine de l’informatique et de découvrir un langage de programmation de haut niveau , python.
Les métiers de l’informatique
2ème volet des actions menées autour du festival “Montargis coince la bulle” 28-29 mai 2016
Des élèves de 2de3 et 13 ont rencontré ce vendredi 13 mai l’auteur de BD Arnaud Floc’h dans le cadre de leur cours d’anglais avec Mme Schmitt.
Il leur a présenté son parcours, son enfance en Afrique, son arrivée en France à 15 ans et son entrée dans le métier de dessinateur. Il a ensuite expliqué la genèse de sa BD Emmett Till et répondu aux questions des élèves.
Un auteur simple et talentueux !
Et bien sûr ses BD sont à découvrir au CDI :
Vendredi 29 avril, 48 élèves de 2nde1 et 2nde9 ont été accueillis au BRGM (Bureau de Recherche Géologique et Minière) d’Orléans.
Les élèves de ces classes participent au projet ATIM-Hunan, financé par la région Centre, dont les partenaires chercheurs et industriels cherchent à trouver des méthodes efficaces de dépollution d’un site minier dans la province du Hunan, en Chine.
le projet atim-hunan en quelques mots
Les élèves devant la salle du BRGM dans laquelle ils ont été accueillis.
La visite a débuté par une présentation du fonctionnement et des missions du BRGM par Sébastien Dupraz, Responsable de l’Unité Biogéochimie Environnementale et Qualité de l’Eau de la Direction eau, Environnement et Ecotechnologies.